Aula dia: 06/12/2013

A aula teve como objetivo debater sobre a importância da prevenção contra a homofobia e para avaliar nosso entendimento sobre o assunto a educadora Ana Raquel França pediu que fizéssemos um breve texto crítico sobre o tema “homofobia”.

“Homofobia”

Normas, vivemos perseguidos por elas vão desde o que vamos vestir hoje ate o que vamos falar em uma reunião amanhã. Porém essas normas adentram no mais intimo do ser humano “a sexualidade”, moramos em uma sociedade heteronormativa, ou seja, anunciamos em programas televisivos, em jornais, revistas que o normal é ser heterossexual, e as pessoas que não seguem esse padrão são anormais que é o caso dos indivíduos homossexuais, homens e mulheres que trabalham, estudam contribui politicamente e economicamente com a sociedade, que tem seus direitos de ir e vir oprimidos, sofrem agressões físicas e simbólicas diariamente pelo simples fato de não seguirem uma norma.

Essas agressões são praticadas pelos homofóbicos indivíduos que tem horror a população homossexual, acreditando que essa população é uma ameaça contra a ética e os bons costumes da sociedade. Então, eles humilham verbalmente, espancam e matam. A homofobia estar presente em todos os lugares seja eles públicos ou privados, e um dos lugares que chamam atenção a sua presença significativa é na escola, instituição que deveria promover a compreensão e aceitação por parte dos alunos(as) tido como heterossexuais em relação aos alunos(as) gays, é uma das principais propagadoras do preconceito, logo incentivadora a homofobia, a partir do momento que o aluno(a) xinga o outro com apelidos como “veado”, “bichinha”, “sapatão”, “mulher-macho”,  troca o nome masculino por um feminino ou o feminino por um masculino sem o consentimento da vitima, é um passo para que o aluno(a) agressor se torne homofóbico e infelizmente os professores assistem essas cenas deploráveis sem ter nenhuma atitude ou ate mesmo chegam a acharem engraçados.

Diante desse papel deplorável da escola, mas aceitável pela sociedade, já que decidimos banalizar a situação, então, tornar-se quase impossível que a homofobia chegue ao um fim e a população homossexual tenha seus direitos garantidos como pessoas e cidadãos. 

Aula dia: 13/12/2013

Aula foi iniciada com a dinâmica da teia de aranha:

Material: Um rolo de barbante
   Desenvolvimento: Peça que a turma que fique em círculos. Segure a ponta do barbante e jogue o rolo para outra pessoa que esteja no lado oposto ao seu. Esta pessoa deve segurar uma parte do barbante de modo que não fique frouxo, e jogar para outro colega distante, e assim sucessivamente, até o último participante. Depois peça que um ou dois deles solte(m) o barbante. A teia se desmancha, ou fica frouxa.

Assim mostrando que o trabalho em grupo é de extrema importância, é preciso responsabilidade por que se alguem do grupo larga o barbante, ou seja, abandona o grupo todo ele se acaba sendo prejudicado.